हिमाचल प्रदेश सरकार ने आपदा प्रभावित स्कूल भवनों के पुनर्निर्माण को प्राथमिकता दी
शिक्षा मंत्री रोहित ठाकुर के अनुसार, आपदा से प्रभावित स्कूल भवनों की मरम्मत और पुनर्निर्माण राज्य सरकार की सर्वोच्च प्राथमिकता है। मंगलवार को उन्होंने कहा कि उनके विभाग के उप निदेशकों को इस उद्देश्य के लिए राज्य के आवास और शहरी विकास प्राधिकरण को धन जारी करने का निर्देश दिया गया है।

शिक्षा विभाग की समीक्षा बैठक के दौरान, ठाकुर ने खुलासा किया कि इस साल के मानसून के दौरान राज्य भर में लगभग 1,411 शिक्षण संस्थानों को नुकसान हुआ, जिसका अनुमानित मूल्य 126.73 करोड़ रुपये है। उन्होंने प्राधिकरण के अधिकारियों से बच्चों की सुविधा और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए पुनर्निर्माण और मरम्मत कार्यों में तेजी लाने का आग्रह किया।
शिक्षा मंत्री ने उप निदेशकों को पूरे शैक्षणिक सत्र में स्कूलों की नियमित समीक्षा करने का भी निर्देश दिया, विशेष रूप से 25 प्रतिशत से कम परिणाम वाले स्कूलों पर ध्यान केंद्रित करने को कहा। इस पहल का उद्देश्य शैक्षिक परिणामों में सुधार करना और स्कूलों में खराब प्रदर्शन को संबोधित करना है।
शिक्षक प्रशिक्षण और संसाधन उपयोग
ठाकुर ने घोषणा की कि बैचलर ऑफ एजुकेशन और डिप्लोमा इन एलीमेंट्री एजुकेशन के छात्रों को शिक्षण अभ्यास के लिए उनके मूल क्षेत्रों में भेजा जाएगा। उन्होंने निर्दिष्ट किया कि एक ही स्कूल में पांच से अधिक प्रशिक्षुओं को नियुक्त नहीं किया जाना चाहिए, जिससे प्रभावी प्रशिक्षण अनुभव सुनिश्चित हो सके।
बेहतर शैक्षिक अवसर प्रदान करने और स्कूल संसाधनों का अनुकूलन करने के लिए कॉम्प्लेक्स स्कूल सिस्टम शुरू किया गया है। इस प्रणाली के तहत, विलय किए गए स्कूलों के छात्रों को पास के स्कूलों में नामांकित किया जा रहा है, जिससे गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच बढ़ रही है।
अनुशासनिक उपाय और कार्यभार में कमी
मंत्री ने अधिकारियों को शिक्षण संस्थानों में छात्रों को परेशान करने के दोषी पाए गए शिक्षकों के खिलाफ अनुशासनात्मक कार्रवाई में तेजी लाने का निर्देश दिया। शिक्षकों के गैर-शैक्षणिक कार्यभार को कम करने के तरीकों का पता लगाने के लिए एक समीक्षा की गई। उप निदेशकों को इन प्रक्रियाओं को सरल बनाने के लिए दस दिनों के भीतर सुझाव प्रस्तुत करने का काम सौंपा गया है।
With inputs from PTI












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