Andhra: पत्र लेखन से छात्रों को मिल रही नई स्किल, कक्षा-9 की स्टूडेंट को मिला 'कलम का दोस्त'
आंध्र प्रदेश के स्कूल के छात्रों को पत्र लेखन में एक्सर्ट बनाने के लिए पत्राचार का प्रयोग किया जा है। इस प्रयोग के जरिए छात्र भारत के अलाव अन्य देशों से जुड़ते हैं, जिससे उन्हें अनोखा अनुभव मिलता है।
स्कूल में अंग्रेजी शिक्षक हरिकृष्ण पटारू ने कहा कि बापटला जिले के छात्र अमेरिका के नेब्रास्का राज्य के रेगन पब्लिक स्कूल में अपने समकक्षों के साथ पत्रों का आदान-प्रदान करते हैं। कुमकुमा के टीचर ने कहा कि हर साल बापटला से नेब्रास्का तक कूरियर के माध्यम से तीन बैचों में पत्र भेजना एक महंगा मामला हो सकता है। साल पत्र भेजने पर वे 25,000-30,000 रुपये से अधिक कर करते हैं। लेकिन छात्रों को जो अनुभव मिलता है और जो खुशी उन्हें महसूस होती है।
कुमकुमा रागनंदिनी जॉन ने अपने पत्र का अनुभव साझा करते हुए कहा, " एक बार मैंने अपने पत्र मित्र से कहा था कि मैंने अमेरिकी झंडा नहीं देखा है, इसलिए उसने हमें झंडे भेजे और इसके साथ कुछ चॉकलेट और टी-शर्ट भी आईं। हमने उन्हें भारतीय झंडे, बिस्कुट और अन्य उपहार भी भेजे।"

पेन पाल कार्यक्रम के अलावा, छात्र अमेरिका, कनाडा, मैक्सिको, स्वीडन, क्रोएशिया, डेनमार्क, फ्रांस, पोलैंड, ट्यूनीशिया, जापान, दक्षिण कोरिया, श्रीलंका सहित 60 देशों के लगभग 300 स्कूलों में अपने समकक्षों के साथ स्काइप पर बातचीत भी करते हैं। , बांग्लादेश, चिली और तुर्की। उनकी बातचीत अंग्रेजी भाषा तक सीमित नहीं है। वे अंतरिक्ष विज्ञान और सामाजिक अध्ययन पर भी चर्चा करते हैं।
छात्रों ने नासा के ग्रह विज्ञान प्रभाग में कार्यक्रम वैज्ञानिक हेनरी थ्रोप, नासा के मुख्य प्रौद्योगिकीविद् डब्ल्यू जेम्स एडम्स, एक्सप्लोर मार्स के अध्यक्ष जेनेट आइवे और स्विट्जरलैंड के भौतिक विज्ञानी क्लेयर ली के साथ बातचीत की है। फेसबुक के जरिए उसने दुनिया भर के कई शिक्षकों के साथ संवाद किया।
पेन पाल कार्यक्रम को लेकर उन्होंने कहा, "मैं छात्रों, खासकर सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों के संचार कौशल विकसित करने के लिए नए और अभिनव तरीके तैयार करना चाहता था ताकि उन्हें भी समान अवसर और कौशल मिल सके। मैं परिणाम देखकर आश्चर्यचकित हूं। वे साधारण चीजों के बारे में बात करते हैं। छात्रों को अपने विदेशी मित्रों के पत्रों का बेसब्री से इंतजार करते देखना वास्तव में एक सुखद अनुभव है।"
उन्होंने कहा कि इस अभ्यास से छात्रों को आत्मविश्वासी बनने में मदद मिली है क्योंकि उनके संचार कौशल में सुधार हुआ है। उन्हें लगता है कि वे अपने दोस्तों के साथ खुद को अच्छी तरह से व्यक्त कर सकते हैं।












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