योगी आदित्यनाथ ने उत्तर प्रदेश में परिषदीय विद्यालयों के बुनियादी ढांचे की व्यापक समीक्षा के निर्देश दिए

सोमवार को हुई एक रणनीतिक बैठक में, उत्तर प्रदेश के मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ ने अधिकारियों को राज्य भर के परिषद विद्यालयों में भौतिक बुनियादी ढांचे की गहन समीक्षा करने का निर्देश दिया। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के प्रति सरकार की प्रतिबद्धता पर जोर देते हुए, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि किसी भी स्कूल को खराब इमारतों, खराब स्वच्छता या आवश्यक सुविधाओं की कमी जैसी समस्याओं का सामना नहीं करना चाहिए। तत्काल सुधारात्मक उपायों और जवाबदेही पर जोर दिया गया।

 उत्तर प्रदेश परिषदीय विद्यालयों के लिए बुनियादी ढांचे की समीक्षा

मुख्यमंत्री ने बच्चों को एक प्रेरक, स्वच्छ और सुरक्षित सीखने का माहौल प्रदान करने के सरकार के लक्ष्य को दोहराया। एक आधिकारिक बयान के अनुसार, प्रत्येक जिले में जिलाधिकारियों और बेसिक शिक्षा अधिकारियों (बीएसए) के नेतृत्व में विशेष टीमें बनाई जाएंगी, जो जमीनी स्तर पर स्कूल की स्थितियों का सत्यापन करेंगी।

समीक्षा में स्कूल भवनों की संरचनात्मक अखंडता, पीने के पानी की उपलब्धता, कार्यात्मक शौचालय, बिजली आपूर्ति, फर्नीचर, दीवार पेंटिंग, रैंप सुविधाओं और बच्चों के बैठने की व्यवस्था जैसे विभिन्न पहलुओं को शामिल किया जाएगा। उन मामलों में जहां इमारतों को असुरक्षित या बुरी तरह से क्षतिग्रस्त माना जाता है, बच्चों को तत्काल अस्थायी सुविधाओं में स्थानांतरित किया जाना चाहिए, जिसमें तुरंत नवीनीकरण या पुनर्निर्माण शुरू हो।

जनप्रतिनिधियों की भागीदारी

मुख्यमंत्री ने सक्रिय संवाद के माध्यम से सांसदों और विधायकों जैसे जन प्रतिनिधियों को इस पहल में शामिल करने के महत्व पर जोर दिया। इस सहयोगात्मक दृष्टिकोण का उद्देश्य राज्य के शैक्षिक बुनियादी ढांचे में व्यापक सुधार सुनिश्चित करना है।

ऑपरेशन कायाकल्प के तहत प्रगति

ऑपरेशन कायाकल्प की प्रगति की समीक्षा करते हुए, मुख्यमंत्री ने कहा कि 2017 से पहले, केवल 36 प्रतिशत स्कूलों में पर्याप्त बुनियादी ढांचा था। इसके अलावा, केवल 7,500 स्कूलों में कार्यात्मक पुस्तकालय थे। उस समय केवल 33.9 प्रतिशत स्कूलों में लड़कियों के लिए शौचालय की सुविधा थी।

शिक्षा सुविधाओं में प्रगति

डिजिटल शिक्षा, स्मार्ट क्लासरूम, वर्दी, जूते और पाठ्यपुस्तक वितरण जैसी सुविधाएं भी 2017 से पहले कम थीं। शिक्षा का अधिकार (आरटीई) अधिनियम के तहत, 2016-17 में केवल 10,784 बच्चों को नामांकित किया गया था। इसके विपरीत, 2024-25 के शैक्षणिक सत्र के लिए नामांकन में उल्लेखनीय वृद्धि होकर 4.58 लाख हो गई है।

With inputs from PTI

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